Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Jurusan Teknik Industri Universitas Negeri Gorontalo

Abstract

Tujuan pengabdian yaitu menyelesaikan tiga hal yaitu rendahnya pemahaman mengenai Program Kreatifitas (PKM), rendahnya kemampuan menulis PKM serta mewadahi ide PKM mahasiswa baik individu maupun kelompok. Pelatihan dan pendampingan dilakukan dengan cara ceramah, diskusi dan tanya jawab. Kemudian dilanjutkan dengan melakukan pendampingan terhadap kelompok PKM. Hasil pelatihan dan pendampingan dievaluasi berdasarkan kuesioner yang diberikan kepada peserta, dengan analisis datanya yaitu menggunakan statistik deskriptif. tingkat kepuasan yang tinggi (85.24%), diikuti dengan masing-masing variabel yang digunakan materi kegiatan (84.92%), metode pengajaran (85.44%), kinerja pemateri (88.75%), durasi dan waktu (81.89%) dan yang terakhir manfaat pelatihan dan pendampingan (84.42%). Persentase tertinggi yaitu kinerja pemateri dan terendah adalah durasi dan waktu.